Меню раздела

Теоретико-исторический анализ становления идей ненасилия в отечественной педагогике. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

код 693279
Год издания: 2024 г.
ISBN: 978-5-466-05684-6
Издательство: Русайнс
Страниц: 88
Вид издания: Монография
Оптовая цена: 790 руб.
Купить в интернет-магазине
В монографии  показан теоретико-исторический анализ становления и развития ненасилия  в русской педагогике и опыте русских школ ( 60-е г. XIX – нач. ХХ вв.). Ненасилие рассматривается как  важнейшая социальная и психолого-педагогическая проблема. На основе системно-структурного и историко-генетического методов, позволяющих глубже понять сущность такого явления, как ненасилие,  увидеть внутреннюю закономерную связь между качественно  различными историческими этапами становления и развития ненасилия в педагогике на основе прошлого и современного, показан его генезис. Раскрывается своеобразие взглядов отечественных мыслителей на теоретическое обоснование «новой  ненасильственной» педагогики, на организацию педагогического процесса, на проблему взаимоотношений в учебно-воспитательной деятельности.
Климова, Н. И., Теоретико-исторический анализ становления идей ненасилия в отечественной педагогике : монография / Н. И. Климова, С. Н. Касаткина, Н. А. Гущина.

Педагогика высшей школы

Забыли пароль? Регистрация
Если вы являетесь действующим автором издательства, для получения логина и пароля для входа в Личный кабинет направьте запрос на адрес электронной почты info-avtor@knorus.ru

Если вы еще не являетесь автором издательства, но хотите им стать, заполните авторскую заявку.